Obiettivo della Misura

Sperimentare un modello di offerta inclusivo adeguato alla fascia di età tra 0 e 36 mesi, che garantisca ai bambini con disabilità sensoriale precoci interventi ed opportunità di socializzazione, nonché adeguati percorsi per una crescita armonica ed un corretto ambientamento nel contesto degli Asili Nido, Micronidi pubblici e privati e Sezioni primavera della Scuola dell’infanzia e rappresentare un’esperienza significativa anche per i successivi percorsi di inclusione scolastica nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria;
Garantire, anche attraverso una specifica consulenza professionale nell’ambito della disabilità sensoriale, un supporto mirato ai più piccoli, alle loro famiglie ed agli educatori.

 

Destinatari

Il presente Avviso è destinato agli Asili Nido, Micronidi pubblici e privati e alle Sezioni primavera della Scuola dell’infanzia in cui sono già frequentanti, iscritti o in lista d’attesa bambini con disabilità sensoriale per l’anno socioeducativo 2023/2024, beneficiari della misura.

 

Tipologia e caratteristiche della misura

Nel quadro progettuale dell’intervento sperimentale saranno garantite ai bambini, agli operatori degli Asili Nido e Micronidi, pubblici e privati, ed alle Sezioni primavera della Scuola dell’infanzia, secondo quanto previsto dal Piano Individuale condiviso con le famiglie, attività di supporto metodologico e consulenza da parte delle figure professionali previste, attraverso gli Enti erogatori qualificati, scelti dalle famiglie, tra quelli che risultano nell’elenco degli aderenti alla Sperimentazione. Tale supporto è finalizzato a:

• osservare l’ambiente e i comportamenti spontanei del bambino con disabilità sensoriale, al fine di individuare strategie specifiche mirate a sviluppare/potenziare la relazione con il mondo esterno attraverso canali suppletivi della vista o dell’udito;
• adottare un intervento precoce che, con adeguate metodologie e con stimoli utili a favorire lo sviluppo degli apprendimenti, della comunicazione e della socializzazione, possa rappresentare un’esperienza significativa anche per i successivi percorsi di inclusione scolastica nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria.

In particolare nell’ambito dell’attuazione operativa del percorso sperimentale, il Nido, il Micronido o la Sezione primavera della Scuola dell’infanzia assume le seguenti funzioni:

• accompagnare la famiglia nella scelta dell’Ente Erogatore nell’ambito dell’elenco di quelli che hanno aderito alla sperimentazione, in base alla situazione del bambino con disabilità sensoriale;
• fornire alla famiglia tutta la modulistica per accedere alla Sperimentazione (domanda, privacy e scelta dell’ente erogatore);
• trasmettere all’ ATS l’elenco dei bambini con disabilità sensoriale frequentanti, iscritti o in lista d’attesa;
• collaborare con le figure professionali messe a disposizione dall’Ente prescelto ai fini della stesura e l’attuazione del Piano Individuale;
• collaborare con ATS nel coordinamento delle attività.

 

Modalità e termini di accesso

Gli Asili Nido, Micronidi pubblici e privati che intendono aderire alla Sperimentazione devono essere:

• regolarmente in esercizio ai sensi del DDG n.1254/2010
• in possesso del codice AFAM (Anagrafica Famiglia) - il codice è eventualmente richiedibile all’Ufficio di Piano dell’Ambito territoriale del Piano di Zona.

Le Sezioni primavera aggregate alla Scuola dell’infanzia devono possedere i requisiti secondo la normativa vigente per la Scuola dell’infanzia. Le domande, compilate secondo il modello predisposto, dovranno riportare la seguente dicitura “Domanda di adesione alla sperimentazione di un modello d’offerta inclusivo rivolto ai bambini con disabilità sensoriale frequentanti gli Asili Nido, Micronidi pubblici e privati e le Sezioni primavera della Scuola dell’infanzia”.  L’Avviso di manifestazione di interesse rimarrà aperto per tutto l’Anno Socioeducativo 2023/2024, per dare la possibilità alle unità di offerta coinvolte di poter aderire alla sperimentazione nel momento in cui sarà inserito al nido un bambino con disabilità sensoriale, la cui famiglia richieda l’attivazione del servizio sperimentale.

La domanda deve indirizzata all’ ATS Brescia tramite PEC al seguente indirizzo protocollo@pec.ats-brescia.it

 

Informazioni e contatti

Per maggiori informazioni è possibile contattare i competenti uffici dell’ATS Brescia ai numeri di telefono 0303462385 0303462386, oppure via mail scrivendo a disabilisensoriali@ats-brescia.it o consultando l'apposita pagina